Feedback

Feedback wird nicht nur eingeholt sondern es dient einer ständigen
Überarbeitung des Konzepts in methodischer und inhaltlicher Hinsicht.
Ablauf und Umsetzung des Projekts sollen ebenfalls stets verbessert
werden.
Befragung der Schüler
Regelmäßige Nachgespräche mit Lehrern der teilnehmende Schulen -
ein gemeinsames Treffen im Dezember bei den Stadtwerken Bielefeld
Zweimalige Feedbacktreffen im Jahr mit allen Trainern sowie
kontinuierliche Rückmeldungen der einzelnen Trainer an die Projektleitung

Am Ende des Workshops füllen die Schüler den folgenden Fragebogen aus

Dieser Aussage stimme ich...
1.	Der Workshop „Abitur – und wie weiter?“ hat mir den Start in den Berufswahlprozess erleichtert.
2.	Die Arbeitsatmosphäre war angenehm.
3.	Der Trainer hat uns gut durch den Workshop geführt.
4.	Der Durchführungszeitpunkt (10./11. Jahrgang) ist richtig.
5.	Mein Verantwortungsbewusstsein im Hinblick auf meine berufliche Zukunft ist gewachsen.
6.	Es war gut, sich diese Zeit zu nehmen, um über meine persönliche Zukunft und meine Ziele nachzudenken.
7.	Mir sind meine Stärken bewusster geworden.
8.	Die Einschätzungen durch meine Mitschüler waren hilfreich.
9.	Ich wusste schon vor dem Projekt recht genau über meine Stärken und Berufswünsche Bescheid.
10.	Das Handout war gut strukturiert.
11.	Die Einzelgespräche beim letzten Workshop waren effektiv.
12.	Der Workshop hat mir geholfen, meine nächsten Schritte in Sachen Beruf strukturierter zu planen und in Angriff zu nehmen.
13.	Meine Motivation, mich mit dem Thema „Berufsorientierung“ auseinanderzusetzen, hat sich verstärkt.

Feedback der Schülerinnen und Schüler: